Свежие обсуждения
Не про радио

Ищу тему на магистратуру

Защитил я бакалавра, и теперь мне нужно найти руководителя на магистратуру. Руководителя вроде нашел, но у него нет темы. Он обещает меня взять, если я найду тему.
Тема, правда не совсем по электронике (жаль, направление электроника и автоматизация не подходят). Нужно что-нибудь по химическому машиностроению (процессы и аппараты химического машиностроения). По идее (по словам руководителя) я могу усовершенствовать узел или машину в целом, принять участие в разработке машины (узла). Т.е. сделать в основном теоретическую работу и по возможности (очень желательно) проверить на практике (на производстве).
Может, у кого случайно на производстве есть подобная тематика для будущего магистра НТУУ «КПИ» (Киев, Украина)?
Я точно не знаю, но мне кажется, что предприятие должно быть в Киеве.
Заранее благодарен за любую информацию.

 

Вот теперь перед мною стал вопрос вступления в аспирантуру.
Хотелось бы услышать от Вас, что это такое, и как проходит обучение. А то мне разные, противоречивые, версии предлагают.
Работаю я сейчас на предприятий от НАНУ.

 

Тут каждый расскажет про свой собственный опыт.

Очень мне не хотелось поступать в аспирантуру, но пришлось. После ниститута распределился в Радиострой, год работал по всей стране - интересно! Но уже родилась дочка, жене год до окончания, оставлять ребенка старикам мы оба не хотели. Аспирантура была самый удобный вариант: давали семейное общежитие и с предприятия я мог уйти без обязательной отработки. С поступлением проблем не было - красный дмплом и ещё ничего не забылось. Кроме того члены приёмной комиссии - все свои, я вместе с ними на кафедре работал в СПКБ, все знакомые собу... собеседники. Год проучились вместе с женой, родилась вторая доча, жена у родителей, а я один в Одессе - ну, чистый курорт. Велосипед и море, практическая электроника и преподавание, курсовые и экзамены - но я уже аспирант, по другую сторону стола. Теория моего научного руководителя нуждалась в практических результатах - я делал кодеки под его класс кодов и набирал статистику на реальных линиях связи. Написал и отпечатал диссертацию, но не защитил. Не успел. Кандидатская диссертация каждого из аспирантов - это главы докторской диссертации их научного руководителя. Он (наш руководитель) свою успешно защитил.

Я как раз закончил аспирантуру, жена вышла из декрета и мы распределились в Воронеж. Я сам попросился в НИИСвязи, м.н.с., занимался практически таокой же темой - приём сигналов в шумах, кодирование. Учёба в аспирантуре очень сильно помогла. Хотел договориться с начальством о продолжении учёбы в аспирантуре, мне сказали: да пожалуйста, только твоей основной работы никто не отменял. Так что - по вечерам, на кухне в малосемейке. А так как мой руководитель уже стал доктором, ему уже не надо было меня тянуть. И где Одесса, а где Воронеж. А потом появилась государственная граница, а потом военная наука перешла на самофинансирование, короче - не стало переспектив. Я из науки ушел на производство (нет, не жалею). Можно сказать, мне не повезло. Или науке повезло.

Сейчас положение налаживается и научные разработки востребованы. Сергей, кроме интересующей вас темы, выбирайте руководителя! Если вы усидчивый - то лучше со старой школой, развивающейся вширь. Если есть новые идеи - то лучше молодого, стремящегося ввысь. Я это чуство испытал сам: дают тему и литературу по ней. Казалось бы, всё ясно - и учебники написаны. Но оказалось, что чем ближе к решению задачи, тем меньше попутчиков! И в конце пути - ты один, весь в белом.

Желаю вам в дальнейшем. И всегда!

 

Спасибо, Mastak!
А как протекает обучение на стационаре? Лекции, практические, экзамены? Как в обычном университете?

 

Та не! Считается, что аспирант уже настолько самостоятельный, что сам планирует свою работу. Студента надо тянуть, аспиранта иногда надо сдерживать и направлять. Основная работа - в библиотеке. Знание европейского языка для того, чтобы следить за новинками в своей области - очень, очень большой плюс. Много времени уходит на практическое подтверждение ваших теоретических положений, оформление и систематизацию. Нужны будут публикации в периодике, проще всего - в выпусках научных трудов при том ВУЗ-е, в котором учитесь. Раньше публикация в журнале "Радио" тоже считалась!

Экзамены (кандидатский минимум) - английский и по специальности. Кажется, раньше была ещё политэкономия... уже не помню. Будут приятные моменты: участие в приёмных и выпускных экзаменах. Будут свои студенты - дипломники. Им можно поручать рутинную оформительскую работу. Это не корысти ради: им - навыки самостоятельной работы, вам - практика работы с будущими подчинёнными.

Лекций немного, тоже по специальности. Экономика "по специальности" кажется скучной, но потом часто жалел, что не вслушивался. Нам теорию цепей читал профессор Нудельман - уже глубокий старик. "Этой теме был посвящён мой доклад в Мюнхене в 1935 году..." и достаёт из портфеля этот самый доклад, на пожелтевшей бумаге, отпечатанный на немецком языке готическим шрифтом... проняло!

Если вы и дальше будете заниматься "переработкой и транспортом газа", обратите внимание на телеметрию и связь, организацию и работу с базами данных, защиту информации в сетях. И актуально и легко проецируется на другие области деятельности.

 

Уже почти написал заявление. Во второй половине месяца экзамены по философии, английскому и специальности. Боюсь больше всего философии, т.к. это всегда был самым моим нелюбимым предметом (когда нужно говорить много и ниочем), хоть с англ. также не все гладко

В общем.. я опять почти студент.... уже 10 лет проучился (4 тезникум + 6 университет) та что держите мою крышу

Опять буду отвечать на вопрос "а где ты работает?" ответом "я еще учусь"! (Ответ был обычно "Как??? До сих пор???")
Мне этот вопрос задавали все мои знакомые в последние 2 года обучения и довольно часто.

Выбор темы сильно ограничен тематикой, которой знанимается НИИ (в котором я сейчас работаю) и там даже по автоматике (автоматизации) нету специалистов (чтобы можно было защитится), поэтому мне предлагают темы совершенно не свазаные с электроникой