Свежие обсуждения
Идеи

Примочка к клавиатуре для ребёнка

1 2

Блин, внук у меня (1.5 года) неровно к клаве дышит, так и норовит побряцать по ней. Раз у него такая тяга, решил я сбацать на ней какой-нибудь девайс. Подключить к ней контроллер и пиликать что-нибудь, светодиоды включать в зависимости от клавиш. На работе клавиатуры выкидываем уже коробками, я хоть и не хохол, но жалко. Подобных игрушек полно, но покупаешь ему игрушки- он ноль внимания на них, а на клаву что-то запал. Хотя когда он вырастит, клавиатуры, скорее всего, уйдут в историю.
Протоколы, контроллеры, программирование- не в этом вопрос, с этим я разберусь. Просьба только если у кого есть идеи (и/или опыт дошкольного воспитания) как разнообразить сей процесс, у меня кроме пищалки и светодиодов что-то и мыслей нет. Можно и механическое что-нибудь замутить, только несложное, станков под рукой не имею, да у руки средней кривизны.

 

Вот к такой штуковине клавиатуру приделайте.
Я тут в интернете наткнулся.

 

Я дочке (3 года ей) сделал счетчик на одной ИН-8-2. Цифры бегают с разной частотой. Кнопкой можно переключать от 0 до 9-ти. Изучаем и угадываем цифры. Нравятся мне газоразрядные индикаторы. Цифры выполнены правильно и красиво. Но уже счетчик неактуален. Она уже выучила цифры.

 

Сделайте матовый экран с разноцветными лампочками внутри(с управлением от клавиатуры) будет типа монитора

 

матрицу светодиодов и буквы выводить
есть мелкасхема такая, в нее можно записать звук и воспроизводить его, указав начало адреса
мелкасхема isd и там дальше цифры
можно флеш карточку взять

режим 1 - тыкаеш в кнопку и горит буква, воспроизводится звук
режим 2 - загорается буква и воспроизводится звук, надо нажать правильную кнопку
дальше слышен короткой высокий сигнал
при неправильной букве низкий длинный

можно прикрутить двухстрочный символьный индикатор вместо матрицы

режим 3 - сделать морзянку

 

djelektronik: матрицу светодиодов и буквы выводить
И еще посмотрите в поиске -"кубики Зайцева"

 

gan: решил я сбацать на ней какой-нибудь девайс. Подключить к ней контроллер и пиликать что-нибудь, светодиоды включать в зависимости от клавиш.
Ну, если ясно, что клава работает с компом по интерфейсу PS/2 или USB, и подключение контроллера для съёма данных по этим интерфейсам от клавы не проблема, то интересно было бы озвучить клавиши соответствующими звуками. Набирать на клаве звуками слова, или восклицания типа Ой! Ай-яй-яй... в сочетании с музыкальными нотами и вспышками светодиодов. Или сделать из светодиодов фигурку человека, при нажатии клавиш у которого будут двигаться руки, ноги, туловище. Таким образом нужно заставить танцевать фигурку. А если ещё добавить коврик с кнопками, то можно заставить фигурку танцевать, пыгая на коврике. Это ещё и зарядка неплохая для малыша...

 

Предлагаю сделать средство связи. Две клавиатуры, текстовые ЖК-индикаторы, микроконтроллеры -- и на клавиатуре набирается текст, который выводится на другом индикаторе. Можно по проводам, можно по ИК. Внук будет учиться читать и осваивать клавиатуру. Индикатор лучше побольше размером, лучше даже графический, чтобы буквы нормальным шрифтом рисовались. И с подсветкой. Функции одной из -- можно на компьютер возложить

 

Не делайте ничего со звуком. Можно дать ребёнку поиграть на настоящем рояле, но не на игрушечном - если у него (у ребёнка) есть музыкальный слух. Определить это может только педагог. Прослушивание в музыкальной школе: ребёнок отворачивается от инструмента, дают ноту белой клавишей, а он должен её найти. Хороший слух - если он на слух находит не только белые, но и чёрные клавиши. Если разрешить ребёнку бряцать на чём попало, можно угробить задатки. Даже в обычных детских садах запрещены музыкальные игрушки.

Кстати, полная аналогия: хотите отбить у ребёнка желание самому делать что-нибудь - купите ему набор пластмассовых инструментов. Инструмент должен быть "по руке", но обязательно настоящий.

 

Музыкальный слух изначально есть у каждого человека, за исключением патологических случаев. Но человек не только должен слышать, он должен еще и уметь услышать, а еще запомнить услышанное. Ведь когда сравниваются два последовательных звука, . К сожалению, с возрастом способность к обучению "на низком уровне" очень быстро теряется...