Шибко умные дикторы

SergeBS: Вот он, один из тройки цапавшихся с MIT-ом на равных. Минский радиотехнический?
Не слышал я, чтоб они с кем-то цапались. Мы - тутэйшыя, з лесу. Вот по баскету команда когда-то была классная. Несколько наших играли в сборной, которая в Мюнхене олимпийское золото взяла. Только их, кажется, перед этим в ЦСКА загребли. Одну фамилию помню - Иван Едешко. Я дипломником был, а он на первом курсе числился.

SergeBS: И заодно дали, что в "лампочке Эдиссона" - от Эдиссона только патрон. А вольфрам (не бамбук пережженый) применил Яблочков. Что фонограф Эдиссона работал на пластмассе по рецепту русского химика (кажется Зелинского, но могу путать). Только поэтому и заработал. Ну и т.п. По анекдоту насчет Рентгена и Ивана Грозного.
А про родину слонов ... ?
Кстати. Фонограф Эдиссонона писал, сколько я помню, по воску. И ещё. А на зачем русскому химику (или вообще, кому бы то ни было в те времена) нужна была пластмасса? И, опять же, сколько я помню из литературы, Эдиссон подыскивая материал для нити своей угольной лампы, перепробовал (зачем-то) много разных материалов. И именно Эдиссон довёл лампы до возможности их широкого практического использования.
И опять же, у Яблочкова, если я не ошибаюсь, была дуговая лампа. Скорее уж, нужно вспоминать Лодыгина.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Лампа_накаливания.

P.S. Вспомнил. Первая пластмасса, которая применялась именно тогда был целлулоид. И использовалась она в качестве заменителя слоновой кости при изготовлении биллиардных шаров. Несчастных слонов уже в те времена стало мало.

Bul_d_Ozer: Знания лишними не бывают
+100!
Как сами по себе, так и в качестве средства формирования кругозора и развития мозгов вообще.
Когда-то я с изумлением узнал от знакомой, дочь которой училась на чём-то филологическом в Штатах, что у них одним из предметов на их специальности является математика. Не на высоком, конечно, уровне, но это обязательный предмет, учитываемый при поступлении на учёбу следующей ступени.

Bul_d_Ozer: Не слышал я, чтоб они с кем-то цапались. Мы - тутэйшыя, з лесу.
Ну тогда так: есть такая штука - лесотехническая академия. С НАСА конечно целиком не сравнить. НО! там есть одна кафедра, которая обучала практически всех первых космонавтов. Что-то узкоспецифическое. С лесом по большому счету не связанное.
И эта кафедра дает возможность сказать, что лесотехническая академия цапалась с НАСА. В смысле кое в чем - не уступала. В профильном для НАСА.
В Рязанском радиотехническом я как-то побывал и узнал, что там на весьма серьезном уровне занимаются задачами автоматизированной трассировки печатных плат (в 80-х это было).Сейчас уже и названий пакетов толком не припомню. Только одно - "рапира" - застряло. Ну и т.п.
А вообще одинаковых институтов - не бывает.

Папа Карло: Фонограф Эдиссонона писал, сколько я помню, по воску.
А не по фольге разве? Которая после 2-3 прокатываний сминалась напрочь. Цилиндр, классическое:"hello, hello, hello, Mary have a little ewe..." и куда бы Мэри не шла - овечка за ней...(ну не помню уже как на натуральном эти строчки, только перевод запомнил). А дальше возня с переводом на стойкие носители.

SergeBS: А не по фольге разве?
Да, вы правы, сначала фонограф писал по оловянной фольге - станиоле. Это потом Эдиссон стал использовать восковые валики.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84
Вывод - нельзя писать что-либо по памяти.

Папа Карло: Это потом Эдиссон стал использовать восковые валики.Вывод - нельзя писать что-либо по памяти.
И перепробовав кучу всего подряд (кстати его единственный способ - теорией никогда не занимался) он перешел на подаренный из России рецепт.
В основном пишу по памяти. Ленивый я...

SergeBS: ... перешел на подаренный из России рецепт.
Рецепт воска?

преподовал в вузе около 10 лет.
если оценки на количество студентов сравнить, то часто вырисовывается обычный колокол на графике, т.е. мало 5к, много 4 и 3ешников, и мало 2ешников.
вел такой график для каждой дисциплины и для каждого курса на каждый семестр обучения для себя.
Тенденция на каждый год - ухудшался.
За 10 лет "колокол" стал настолько кривым что график"успеваемости студентов" был похож на ВАХ показывающий лавинный пробой диода.
Для чистоты графика, материал преподования и материалы тестов были одинаковые на протяжении 10 лет (предметы позволяют, т.е. основы).
К последнему году преподования, когда количество 2ешников перевалило 40 студентов из 100, я просто уволился.

Эмперический подсчитал, что лет через 40 должно случится абсолютный кирдык, ведь эти студенты уже будут занимать должностные посты.
Это только мои дисциплины (экономические), я разговаривал и сдругими преподами других ВУЗов (включая медицинских), они подтвердили тенденцию.

Я уволился из ВУЗа двадцать лет назад. Причина та же - крах образования. Поддерживать его на прежнем уровне уже было не с кем.

Gegi4: если оценки на количество студентов сравнить, то часто вырисовывается обычный колокол на графике, т.е. мало 5к, много 4 и 3ешников, и мало 2ешников.

Закон нормального распределения