|
|
|
|
Папа Карло: А откуда (или от кого) вы узнали, что в СССР был лучший в Мире образовательный уровень? Vlad_Petr: в силу лучшего в Мире общего образовательного уровня именно в СССР ВАМ ЭТО НЕ ОЧЕВИДНО? Слово одно выкинули (смысл изменился) и поехали в сторону. Вы выкинули слово "общего". На "Спеца" тренируетесь?.. |
|
|
Уже за долги делят шкуру:
== в: Как расколется страна? Ясно: на юге - Мексика... А кто еще? о: Всего шесть частей. Первая - Тихоокеанское побережье США. Здесь один пример можно привести: в Сан-Франциско 53% населения составляют китайцы. Губернатором штата Вашингтон был этнический китаец, его столицу Сиэтл называют воротами китайской эмиграции в США. Тихоокеанское побережье постепенно подпадает под влияние Китая, это очевидно. Вторая часть на юге - это действительно мексиканцы. Там испанский язык кое-где уже стал государственным. Потом Техас, который открыто борется за свою независимость. Атлантическое побережье США представляет собой совершенно другой этнос и менталитет, его тоже можно разделить на две части. Ну, и центральные депрессивные районы. Я напомню, что 5 центральных штатов в США, где проживают индейцы, объявили о своей независимости. Это было воспринято как шутка, политическое шоу. Но факт остается фактом. На севере сильно влияние Канады. Аляску, кстати, можем потребовать мы. Она ведь сдана в аренду... == |
|
|
«Предупредительных выстрелов не будет» Изучайте документ от 2006 года для американских военных http://info.publicintelligence.net/USAMPS-CivilDisturbanceOps.pdf. 1,8 мб. Эти инструкции и наши будут применять против нас в чрезвычайной ситуации. Надо знать, к чему готовиться. == Инструкция военной полиции армии США для «Операций при гражданских беспорядках», недавно ставшая известной, описывает, как должны использоваться военные ресурсы внутри страны для подавления беспорядков, конфискации огнестрельного оружия и даже убийства американцев на территории США во время массовых гражданских беспорядков. ... Этот документ описывает, как могут использоваться военные средства, чтобы «помочь местным и государственным властям восстанавливать и поддерживать законность и порядок» в случае массовых беспорядков, гражданских волнений или при объявлении военного положения. Военные средства будут использоваться в основном для «разгона несанкционированных собраний и патрулирования зоны нарушений для предотвращения незаконных действий», – написано в документе, а также оговорено, что во время операций по восстановлению порядка военные силы могут прибегать к демонстрации силы, созданию блокпостов, раздроблению толп, применять отравляющие вещества для полицейских действий, патрулировать, использовать силы или резервы безопасности, а также при необходимости выполнять другие операции». == |
|
|
Спец: Спасибо, Вы научились замечать собственную субъективность. Значит так, Спец! Я уже большенький мальчик и все возможные учебные заведения окончил. Поэтому я совершенно не нуждаюсь в оценках, которые вы мне выставляете. А если вам так уж хочется их кому-нибудь выставить, то, действительно, начните с себя. |
|
|
Vlad_Petr: Слово одно выкинули (смысл изменился) и поехали в сторону. Вы выкинули слово "общего". На "Спеца" тренируетесь?.. Ай-яй-яй! Ну какой благородный пафос по поводу одного случайно пропущенного слова. Которое к тому же никакого смысла не меняет. Вы просто не уловили смысла того, о чём я писал. Вопрос не просто в качестве советского ОБЩЕГО (а необщего?) образования, а в том, что один из стандартных способов советской пропаганды есть ссылка на самих себя. Ну, типа: "Всем известно, что советское ОБЩЕЕ образование - лучшее образование в мире." Так что можно выпустить пар и задуматься, о действительном качестве советского образования. Можете спросить меня о нём - потому, что это "качество" было одним из моих кормильцев много, много лет. И ещё. Знаете, Vlad_Petr, вы мне чрезвычайно напоминаете вашего главного тут противника - Спеца. Как говорила моя бабушка, "два сапога - пара, правый и левый." Та же непререкаемость во мнениях, то же отсутствие всяких сомнений в "фундаментальной" идее, та же самая невосприимчивость к возражениям. Можно подумать, что вы работаете в паре. Слава богу, что у вас, нет того отвратительного поучающего тона, что у Спеца. |
|
|
Господа, а не пора ли от общих выражений перейти к конкретике? Превосходство советского образования зафиксировано самими американцами по факту первенства СССР в освоении космоса. Именно после Спутника и после полета Гагарина была проведена реформа среднего и высшего образования. == Событием, буквально за один день изменившим отношение Вашингтона к проблемам образования, в том числе высшего, стал запуск в октябре 1957 г. советского спутника. Отставание США в освоении космоса было воспринято в правящих кругах США как следствие отставания в образовании. == Также высокий уровень образования СССР косвенно подтверждает "утечка мозгов" из России в Америку в конце прошлого века и наличие большого количества русских специалистов в американских фирмах. |
|
|
Папа Карло: Ай-яй-яй! Ну какой благородный пафос по поводу одного случайно пропущенного слова. Которое к тому же никакого смысла не меняет. Это как-же не меняет. Вы подразумеваете, что кроме СССР были места, где кто-то избранный мог получить более качественное образование (а кто спорит?). А "поэтому" образование в СССР было не самое лучшее.. Так, Уважаемый, речь об ОБЩЕМ образовании. Образовании ДЛЯ НАРОДА. Тут СССР в Мире не было равных. И это всеобщее, качественное образование, давало возможность продолжить дальнейшую учебу практически любому толковому ребенку. Чтобы и деревенским ребятам (природа ведь не различает, где и в какой семье умницу на свет произвести ) при желании,дать возможность хорошо выучиться. |
|
|
Встретилось любопытное, в чём-то необычное мнение относительно советско-американского соперничества в космосе: == Henry: Кстати, не стоит переживать и о распаде СССР. В СССР таджики и узбеки не приезжали массово в Россию на заработки для поддержания своего материального достатка. Деньги для этих целей им доставляли "надом" в виде дотаций республикам. Теперь они их зарабатывают. То же касается ВСЕХ республик бывшего СССР. Нефть, газ, железная руда, финансы и другое предоставлялось в республики по-потребностям. Так стоит ли тем, кто живёт в России, жалеть о распаде СССР? Поэтому СССР требовалось всё больше и больше материальных ресурсов. Если предприятие (республика СССР) выпускает убыточное изделие, то увеличение выпуска (материальное положение республики СССР) влечёт за собой увеличение убытков. Для привлечения из вне средств и технологий в страну (и у кого - у врага!) было принято неординарное решение - продать "кубок первенства". Для США, нации воспитанной на рекламе, внешняя сторона дела, реклама - имеет очень важное значение. Вот её и продали. СССР не отстал от США в космосе, он был лишь на шаг позади, дышал в спину. Это "лидерство" обошлось США в кругленькую сумму. Но дело не только в прямых инвестициях и переданных технологиях. Ещё один пример: "утечка информации" о разработках в СССР "перспективных" многоразовых кораблей ( Спираль и более тяжёлые) заставил США пойти по пути разработки собственных многоразовых кораблей. Напомню: в СССР построен 1, в США -6. У кого нагрузка на бюджет была больше (при постройке)? У кого стоимость каждого запуска больше (при обслуживании)? Но и тут, отдав символический кубок первенства, наши не могли не уколоть американцев: РН [Энергия] по грузоподьёмности больше, посадка в автоматическом режиме. После полёта Буран был не нужен, он сделал своё дело. О том, что Россия в космических технологиях была в шаге позади от США говорит и то, что как только они "сдулись" с шатлами, Россия оказалась в первых рядах. И не беда России, что она не пошла по тупиковой ветви эволюции космических кораблей (тут есть нюанс - небольшие, на 2-4 человека на будущих космических базах - действительно заменить нечем). == |
|
|
Vlad_Petr: И это всеобщее, качественное образование, давало возможность продолжить дальнейшую учебу практически любому толковому ребенку. Канешно, канешно, бла-бла-бла - газета "Правда" про дальнейшие успехи. Особенно в 70-х. Именно тогда стал прямо на глазах падать уровень школьной подготовки. Именно тогда появилось массовое репетиторство. Мы с вами, Vlad_Petr, жили, видимо, в разных странах. Жванецкого не забыли? |
|
|
Папа Карло: Особенно в 70-х. Именно тогда стал прямо на глазах падать уровень школьной подготовки. Папа Карло - теперь пенсионер, предположим, ему 62 года. Значит в 1970 году, или около того, он начинал трудовую деятельность. А кем был Папа Карло по профессии? По скудным сведениям - педагог. Так на ком лежит ответственность за "падение уровня школьной подготовки" ? Как видим, и без газеты "Правда" правда видна. Примечание: Все совпадения имен и событий - случайны... При подготовке данного материала ни одно животное не пострадало
|
|
|
|
|