Консультации | Нужна помощь по курсовой.. |
|
---|---|---|
Добрый день! В инстиуте мне дали курсовую, на тему "схема сравнения двух четырехразрядных чисел". Я нашел в книге эту схему. Но мне не понятно одно - зачем ей 5 выходов? вроде достоточно только 3х: a > b, a < b, a = b. |
|
|
А я вот нашёл. |
|
|
А вас не удивляет то, что у нее 16 входов вместо 8? А в книжке не объяснено, зачем? Ведь там прямо написано, что это "Схема сравнения с 5 выходами". Можно ещё 9 сигналов вывести и назвать её "Схемой ... с 14 выходами". |
|
|
Т.е. я так понял, что могу переписать себе в курсвоую структурную схему 561ИП2 ? |
|
|
Лучше нарисовать свою схему - должно получиться проще. Реализаций может быть много, а задание у вас конкретное. Готовая ИП2 для этого задания - избыточная. |
|
|
Есть ещё К555СП1 аналог 74LS85 - я её применял для дешифратора адреса. В даташите http://www.alldatasheet.com/datasheet-pdf/pdf/51093/FAIRCHILD/74LS85.html есть схема. |
|
|
6П3С: Курсовые умиляют. Полная оторванность от реальной жизни. |
|
|
6П3С: Есть ещё К555СП1... Хорошая микросхема; устройство для сравнения чисел ещё называют "цифровой компаратор". Я их ставил для сравнения 24-разрядных чисел и заметил влияние каскадного включения на максимальной рабочей частоте - каждый корпус давал задержку (по справочнику - 15 нс.). |
|
|
Mastak: вы записывайте за нами - всё это украсит вашу курсовую |
|
|
Так это ненаказуемо! |
|
|
Форум про радио — сайт, посвященный обсуждению электроники, компьютеров и смежных тем. pro-radio.online | Обратная связь |
© 2003—2025 |